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学英语的技巧重复原则英语有句谚语repetition is the motherof skill（重复是技能之母）。你可以回忆一下你学任何一种 技能的过 程。无论是游泳还是骑自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括英语这项 语言技能，均来自 重复。在刚开始学英语口语时，重复原则就更为重要。记得在天天英语中有个跟读的功 能，它就是让你能够不断的 跟读、重复，并且将你的声音进行录制，可以在不断重复跟读的过程中找到自己 的差距。模仿原则语言是人们在长时间的实践中形成的认同符号，其运用规则可依。孩子学语言是个模仿的过程，他们每天 模仿父母 、周围的人、电视等一切可以模仿的东西，并且模仿得越来越象，突然有一天，他们停止模仿了， 并且逐渐形成融合 自己个性特征的语言方式。听力和口语练听力操作练听较快的方法是“复读，听写，听念”，复读就是反复听，听写就是听了写下来，听念就是听了默默跟着 念一遍， 然后再越念越大声，越念越清晰，越念越快su。听写是精听，要听出每一句话的意思；精听之外， 还要辅之以泛听， 欣赏感兴趣的节目也许是较好的泛听方式了！

在精听时，需要注意的语音现象有以下几种： 连读连读有很多种，大家只需要掌握听力中的两种连读即可。“辅音+元音”在同一个意群里，如果相邻两词中的前一个词以辅音结尾，后一个词以元音开头，这就要 将辅音 与元音拼起来连读，“re+元音”如果前一个词是以r或者re结尾，后一个词是元音开头，这时的r或re不但要发，而且 还要与后 面的元音拼起来连读 音的同化音的同化是连读现象的延伸，有一定的规律性。主要是以下三种方式：？辅音d与j相邻时，被同化为d：The third year； Would you？？辅音t与j相邻时，被同化为t：I hate you； Cant you？？辅音与j相邻时，被同化为：He likes you； Miss you 弱读弱读是一个相对于重读的概念，英语中处于表达情感态度的需要，有些句子中的某几个单词需要重读来表示 某些感情 ，如愤怒、肯定、赞叹等，有些时候也需要弱化一些单词，来让整个句子听上去顺畅不刻板，也就 是听上去更像日常 口语。重读很多考生都能有深刻的体会，我们重点看看弱读。？雅思听力中的弱读以虚词的弱读为主，虚词比如冠词the、代词he、介词at、助动词do、情态动词could等， 在句子中 通常只承担语法gong能，一般不需要重读，所以对于这些单词来说，在口语中我们经常听到弱读， 失去爆po失去爆po的原理与上文中提到的连读现象是相对的，当大多数辅音相遇，即第1个词的词尾是辅音结尾，第 二词又以 辅音开头，那么第1个辅音常常被省略不读，或有一定的发音趋势，马上发出第二个词的辅音。失 去爆po的形式有很 多种，大家重点掌握以下两种。1. 爆po音 爆po音，即 bp d t g k相邻时前一个发不完全的爆po音，即只象原样形成阻 碍，稍 作停顿，不送气 鼻音 在词尾需通过鼻腔爆po，在词中或短语中则形成阻碍，不完全爆po：？ 浊化现象浊化现象需要知道两点即可，如下：1. 后面的清辅音k要浊化g，如Discussion；t浊化成d，如Study；p浊化成b，如 ？Experiment？2. 美音中：t在单词的中间被略微浊化成d，如：writerrider ，letterladder ，这些单词听 上去非常 相似，需要我们根据场景判断。

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